Készségek kezelésére több fogalmak ugyanakkor, végre egy műveletet, és nem szabad elfelejteni, hogy mi legyen a következő lépés, szükség van a különböző tevékenységek a gyermek. Olvasása közben nem feledkezhetünk meg az elején egy szó, mégis el kell olvasni, hogy a végén, amikor a pontszám van, hogy emlékszem, hány vették az elején, a becsukta az ajtót, emlékszem kulcsokat. Hogy a felnőttek tanítani egy kisgyerek. És szüksége volt, hogy jobban képes játékos formában.

Játékok gyerekeknek: hogyan lehet fejleszteni a memória és figyelem

Gyakorlatok az első szint

Kezdetben a gyermek kell képeznie egy ötlet tárgy állandóság, vagyis meg kell nézni pontosan a játék, hogy volt elrejtve a szemét, és azon a helyen, ahol azt állították. Next meg kell vizsgálni, ha hívják, majd elrejteni előtt a két gyerek tudta, hogy a téma és meghívja a gyermeket, hogy megtalálja az egyiket. Amikor ez a gyakorlat sikeres elsajátította, akkor elkezdhetjük használni a kártyákat. Fontolja meg a baba két kép a kártyákat. Meg kell kapcsolni a képeket, és kérje a gyermek, például, ahol a kutya, ahol a macska? A gyerek meg kell adnia a kívánt kártyát.

Gyakorlatok a második szint

Kérje meg a gyermekét, hogy ki a szomszéd szobában egy tárgy. Diverzifikálni az ilyen gyakorlatokat lehet, ha minden alkalommal kérni, hogy semmi újat. Fontos, hogy a gyermek megértse, mit is kérnek tőlünk, átment a másik szobába, ott találta a szükséges dolog, és hozta.

Meg kell emelni a gyermeket, hogy segítsen a házimunkában. A gyerek jár, hogy utánozni hajt végre bizonyos feladatokat, vagy együtt, hogy tisztítsák meg a ételeket az asztalra. Az ilyen tevékenységek segítenek fejleszteni azt. Próbálja hogy megvitassák, mi történik, jelölje ki az érzelmi pillanatok: oh, melegen; Anya nehéz és így tovább.

Gyakorlatok a harmadik szinten

Gyakorlatok a harmadik szinten

Lásd a gyermek hosszú kéréseket, amelyben két vagy három egymást követő lépéseket, arra kértek, hogy egyszerre két dolgot. Annak érdekében, hogy a baba képes emlékezni az utasításokat, és kövesse azt, és nem jön a helyzetet, felajánlja neki a paradox feladat, például, hogy egy kockát, tedd egy bankot. Kell kiadni az összes utasítást teljesen, és ha a baba úgy tűnik nehézségek, ajánlatos megismételni újra egészére, nem bontható lépéseket. Ha a gyermek beszéd fejlesztése lehetővé teszi, kérd meg, hogy ismételje meg a befejezése előtt végrehajtásával. Ez segít fejleszteni a belső beszéd.

Tedd az asztalra egy kis és egy nagy baba, tedd az asztalra, tányérok, poharak, villa, kanál. Kérje meg a gyermekét, hogy egy nagy babát villa és pohár, tányér kis babák. Egyszerű uprazheny nagy előnyt jelent, ha vyponyat őket olyan rendszerességgel.Lásd még: A leghasznosabb foglalkozás gyermekeknek