Matematikai képességeit a gyermek lehet telepíteni gyerekcipőben jár. Ezt megerősítette egy külön tanulmányt. Kutatások által végzett tudósok Duke University USA. Az a tény, hogy a gyermek, aki tanulni a számlát könnyű észrevenni a különbséget a kis és nagy csoportok tárgyak, jobb lenne kezelni matematikai képletek és adatok a jövőben. Ha a gyermeknek egy matematikai típusú intelligencia.

Veleszületett értelme a számok

Kiderült, hogy a gyermek egy veleszületett értelme a számok lesz az alapja a magasabb szintű megértést a matematika. A kutatási eredmények tették közzé a Journal PNAS - Proceedings of the National Academy of Sciences. A szerzők szerint az új fejlesztések minden bizonnyal hasznos lesz a gyakorló kisgyermekes akik problémái voltak a tanulmány a matematikai fogalmak és szimbólumok.

Szakértői vélemény

A kutatás vezetője, professzor pszichológia és az idegtudomány Elizabeth Brannon magyarázza gyermek születik az eredeti megértése a számlákat. Ez az úgynevezett primitív értelemben a számok. Ez a veleszületett értelemben, ha megnézi a két objektum csoportokat, hogy melyik a készlet számszerűen nagyobb - és anélkül, hogy a mentális számítást. Például, egy személy ösztönösen megértik, hogy a tizenöt földieper több mint hat narancs - csak nézd meg az adatokat tárgyakat. Melyek a legjobb szakmák a férfiak?

Statisztika tanulmányok

Annak kiderítésére, hogy egy kisgyerek, hogy észre a mennyiségi változását, a tudósok vettek egy hat hónapos felmérés negyvennyolc gyerekek. Minden gyermek került a két képernyő. Egy képernyőn mindig látható az azonos pontszámmal (például nyolc), változtatható csak azok méretét és elhelyezkedését. A második képernyőn követték egymást felváltva két különböző pontok számát (például nyolc és tizenhat). A gyerekek, akik észrevették a különbség a kettő között, próbálja keresni már a képernyőn változásokat.

New Experiment

Amikor ezek a srácok fordult három és fél év, a kutatók úgy döntött, hogy készítsen újabb kísérletet. Gyerekek mutatott két különböző tárgyakat, és kérte, hogy bemutassák a tény, hogy úgy tűnt, hogy őket. Az alanyokat is szabványosított vizsgálati matematika arra összpontosít, hogy óvodás korú gyermekek; Test IQ, korának. Emellett a kutatók megkérdezték a gyerekeket egyszerű szöveges feladatok említetteken leghosszabb szó.

"Tudtuk, hogy felfedezzék, hogy a srácok, akik rám nézett többé képernyőn csecsemőkorban, három év után fejlettebbek voltak megítélése számok összehasonlítása a srácok, hogy alacsonyabb matematikai teszteredmények," - mondta professzor Brannon.

Az eredmények szerint a kutatók, jelenlétére utal, objektíven létező kapcsolat a képessége babák megkülönböztetni objektumok számával, a matematikai szimbólumok. Ezek a képességek alakulnak kezdete előtt a képzés. Hogyan oktassák a vesztesek?

Lásd még:

• Autista válhat egy zseni
• Iskolák listáját a világ legkülönösebb
• Azonosított férfi foglalkozásokra fokozott kockázatával születési egészségtelen gyermekek